Curso de Teatro Infantil – 5 a 8 anos 2024

SOBRE o Curso:

O contato com as artes desde a infância estimula a criatividade, o lúdico, e colabora para o desenvolvimento da sensibilidade de nossos pequenos, ainda mais em uma atualidade pós-pandemia.

Nesse curso voltado para a pequena infância, a pretensão é incentivar a individualidade, a sensibilidade, a criação e os afetos de todos os envolvidos, seja por meio de conversas lúdicas sobre um mundo fantasioso ou sobre explorar a desenvoltura do próprio corpo e todos os espaços que ele pode ocupar, sempre com a preocupação de estimular a empatia e o trabalho em equipe, seja em cena ou em situações cotidianas, promovendo o desenvolvimento da linguagem e da socialização.

O QUE vou aprender?

Primeiro semestre
– Conversa sobre o que é o teatro
– Expressividade corporal e vocal
– Exercícios de respiração e articulação
– Exercícios de concentração
– Exercícios de propriocepção e imaginação
– Jogos lúdicos
– Jogos Teatrais: Viola Spolin
– Introdução ao improviso
– Introdução à criação de personagens
– Construção de esquetes
– Mostra de processo

Segundo semestre
– Expressividade corporal e vocal
– Exercícios de respiração e articulação
– Exercícios de concentração
– Exercícios de propriocepção e imaginação
– Improviso
– Escolha de peça
– Desenvolvimento de inteligência interpessoal
– Criação de personagens
– Preparação e montagem da peça
– Ensaios
– Montagem e apresentação da peça

COM QUEM vou aprender?

Nicolle Fernandes iniciou sua paixão pelas artes cênicas aos 8 anos de idade, e desde então seguiu por cursos livres e companhias de teatro, atuando em produções independentes.
Decidiu por tornar-se professora, graduando-se em licenciatura em Teatro pela UNESPAR no ano de 2020, e seguiu para uma pós-graduação em educação Especial e Inclusiva na Uninter, no ano de 2023.
Teve também um breve contato com o audiovisual nos anos de 2020 e 2021, em produções de curtas-metragens e web séries, como atriz e produtora.
Atualmente, atua como Instrutora de Braille, colaboradora pedagógica e assistente de direção em pequenas produções da Fundação de Assistência à Criança Cega.
Em suas pesquisas, dedica-se a investigar as interfaces entre a criação cênica, as deficiências e as acessibilidades integradas à poiesis da obra – A Acessibilidade Poética – tendo foco em infâncias e adolescências, sempre validando todas as singularidades e seus afetos.

DIFERENCIAIS do Espaço de Arte

  • Curso presencial
  • Acesso aos professores para tirar dúvidas
  • Certificado de conclusão
  • Inclusão no banco de talentos do Espaço
  • Estrutura e turmas diferenciadas para networking
  • Espaço agradável e bem localizado
  • Café & Bistrô do Espaço
  • Loja de Materiais
  • Wi-fi

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